书目详细信息
： 教育心理学
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5611-8577-3:CNY33.80 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 210000 |
| 题名责任者项： | 教育心理学/.范寅虎主编 |
| 版本项： | 2版 |
| 出版发行项： | 大连:,大连理工大学出版社:,2014 |
| 载体形态项： | 242页:;+26cm |
| 一般附注： | “十二五”职业教育国家规划教材 新世纪高职高专公共基础课系列规划教材 |
| 提要文摘： | 本书共分十五个学习情境，内容包括认识教育心理学、掌握小学生的心理发展特点及其教育含义、理解并运用学习的基本理论、掌握并运用学习动机理论、掌握并运用学习的迁移理论、掌握促进学生知识学习与保持的方法、学会促进学生技能形成的方法、理解与运用学习策略、培养学生问题解决能力与创造性、培养学生良好的态度与品德、掌握心理健康教育的基本方法、掌握教学设计的策略、掌握课堂管理的方法、学会进行教学评价、形成良好的教师心理。 |
| 题名主题： | 教育心理学 职业教育 教材 |
| 中图分类： | G44 |
| 个人名称等同： | 范寅虎 (教育学) 主编 |
| 记录来源： | CN ZDYH 20231109 |